N90357 Le fonti e i mercati dell'energia

Scuola di Ingegneria Industriale
Scheda Insegnamento
Anno Accademico 2016/17 Primo Semestre

Obiettivi di apprendimento attesi

Conoscere il mercato dell’energia e saper scegliere la migliore fonte di approvvigionamento energetico è fondamentale per la competitività delle aziende.

L’obiettivo del corso è arricchire la formazione degli studenti con la conoscenza di queste tematiche in modo da affrontare, in ambito aziendale o in un contesto di consulenza, le scelte tecnologiche e manageriali riguardanti l’energia.

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di: 1) conoscere e valutare in modo critico i vantaggi e svantaggi delle principali fonti energetiche, rinnovabili e non rinnovabili, anche nell’ambito mobilità; 2) conoscere i principi di funzionamento e di regolazione delle reti elettriche nazionali e transnazionali; 3) conoscere il funzionamento del mercato dell’energia, elettrica in particolare.

Contenuti dell’insegnamento

I contenuti dell’insegnamento sono divisi in tre parti.

Parte I: Le fonti di energia

  • Le fonti fossili
  • L’idroelettrico ed il mini-idroelettrico
  • Il fotovoltaico
  • L’eolico
  • Le fonti di energia per la mobilità (carburanti e biocarburanti; veicoli elettrici)
  • Il risparmio energetico

Parte II: La rete elettrica

  • La conversione e i principi di power system stability
  • Il concetto di droop
  • Regolazione primaria e secondaria
  • Smart grid ed energy storage

Parte III: Il mercato dell’energia

  • Funzionamento (es. commodities and futures; negative prices)
  • Problemi di congestione
  • Lambda dispatching nel unit commitment
  • L’energy manager e i sistemi di gestione dell’energia
  • Esempi di mercato elettrico in Europa

Metodologia Didattica

I moduli didattici sono impartiti mediante lezioni ex cathedra (circa 60% del monte ore) ed esercitazioni in aula (circa 40% del monte ore). Sono previste anche alcune visite tecniche ad aziende del settore.

Modalità con cui viene accertata l’effettiva acquisizione dei risultati di apprendimento.

Prova orale sugli argomenti del corso o discussione di lavori individuali o di gruppo (da concordare con il docente).


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