A00016 Leadership in Action

Alla fine del corso gli studenti saranno capaci di:

• identificare ciò che differenza un manager da un leader
• riconoscere le competenze essenziali dei leader efficaci
• costruire un "percorso" per sviluppare la leadership
• analizzare il proprio stile di leadership
• effettuare un self assessment sulle proprie competenze di leadership per conoscere meglio se stessi, i propri limiti  e valorizzare le proprie risorse

I partecipanti vivranno un viaggio attraverso la leadership costituito da differenti tappe:

Tappa 1) la propria percezione di leadership

Tappa 2) esplorazione di quali sono le competenze dei leader efficaci

Tappa 3) come sviluppare concretamente le competenze di leadership in azienda: la lezione si svolgerà presso l'azienda EOLO Spa

Tappa 4) scoprire le più avanzate teorie della leadership anche attraverso la testimonianza di leader aziendali eccellenti

Tappe 5 e 6) costruire un proprio piano personalizzato per sviluppare la leadership

Durante il percorso verrà utilizzata una metodologia didattica attiva (Action Learning) e coinvolgente che pone lo studente al centro e lo rende protagonista della lezione. Tale metodologia si occupa dell'apprendimento e non dell'insegnamento o della formazione. Pone l'accento, oltre che sul ruolo attivo e propositivo del docente, sul ruolo attivo e propositivo del partecipante. La metodologia dell'Action Learning enfatizza la stretta relazione tra l'assunto che vede l'apprendimento un processo attivo e l'idea che l'apprendimento sia anche una forma di empowerment. Gli studenti saranno attivamente coinvolti attraverso testimonianze di leader di successo, Company Visit, self assessment.

E' responsabilità degli studenti arrivare preparati a lezione avendo studiato il materiale didattico indicato dal Docente.

Gli studenti sono responsabili di consultare regolarmente il sito web del corso su “my.liuc.it” dove verranno inserite slide, articoli, casi e bibliografia mirata inerente alle singole lezioni.