Scuola di Ingegneria Industriale
Scheda Insegnamento
Anno Accademico 2013/14 Annuale
 | | Docente Titolare | Rodolfo Helg | | E-mail | rhelg@liuc.it | | Ufficio | Edificio Torre Quarto Piano | | Telefono | 0331 572279 |
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Obiettivi di apprendimento attesi
Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti gli strumenti e le conoscenze necessarie per:
1) essere in grado di commentare e valutare in modo critico i rilevanti fatti microeconomici e
gli articoli e report della stampa economica;
2) per comprendere l’interazione tra domanda e offerta di mercato;
3) utilizzare il concetto di elasticità della domanda per implementare le politiche di prezzo;
4) valutare le scelte strategiche ottimali delle imprese in contesti di interazione strategica.
Risultati di apprendimento attesi
Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti gli strumenti e le conoscenze necessarie per:
1) essere in grado di commentare e valutare in modo critico i rilevanti fatti microeconomici e
gli articoli e report della stampa economica;
2) per comprendere l’interazione tra domanda e offerta di mercato;
3) utilizzare il concetto di elasticità della domanda per implementare le politiche di prezzo;
4) valutare le scelte strategiche ottimali delle imprese in contesti di interazione strategica.
Contenuti dell’insegnamento
Il corso analizza i processi decisionali degli agenti economici. Nella prima parte, si affronta lo studio delle determinanti della domanda individuale e della domanda di mercato, dei concetti di elasticità, e spesa
complessiva.
Nella seconda parte, vengono prese in esame le caratteristiche della produzione delle imprese e le relative scelte ottimali di allocazione delle risorse.
Nella terza parte, si analizzano i processi decisionali strategici delle imprese, l’interazione strategica ed il conseguente funzionamento dei mercati.
Metodologia Didattica
La metodologia didattica si basa su lezioni frontali ed esercitazioni. Si utilizzeranno a tal fine
rappresentazioni grafiche e formulazioni analitiche dei modelli mostrando anche l'interazione
fra evidenza empirica e rappresentazione teorica attraverso studi di caso.
Materiale Didattico Obbligatorio
Libri di testo:
(F) R. H. Frank, Microeconomia, McGraw-Hill, Milano, 2010, V edizione italiana (sito web).
(KW) P. Krugman, R. Wells, Macroeconomia, Zanichelli, 2006 (sito web edizione americana)
(KWO) P. Krugman, R. Wells, M.L. Olney, L'essenziale di economia, Zanichelli, 2008 (sito web edizione americana)
Eserciziario:
C. Garavaglia, Microeconomia: domande, esercizi svolti e schede guida, 2004 (capitoli scelti), disponibile on line in formato PDF sul sito del corso
Modalità con cui viene accertata l’effettiva acquisizione dei risultati di apprendimento.
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