Scuola di Economia e Management
Laboratorio Esperienziale
Anno Accademico 2015/16 Primo Semestre
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Modalitą di accesso
Sono ammessi 20 studenti, sulla base di una selezione di merito
Obiettivi di Apprendimento
Obiettivo del laboratorio è realizzare un'analisi organizzativa di un'impresa.
Lo studente potrà misurarsi con gli strumenti di indagine "on the field" della "situazione organizzativa esistente"
Contenuti e metodologia didattica del laboratorio
La vita di un’organizzazione è caratterizzata da una serie di fasi di cambiamento e di crescita; il check-up organizzativo è un’attività di valutazione degli assetti (struttura e sistemi operativi) aziendali che rappresenta la fase preliminare per avviare un piano di riorganizzazione e sviluppo. Il check-up è un’attività che serve per conoscere una realtà aziendale e come tale si struttura come una vera e propria ricerca e, dunque, si basa su una raccolta di dati che consenta un'analisi e una valutazione. Gli strumenti che si possono utilizzare per questo tipo di ricerca sono diversi, ma essenzialmente privilegiano o un approccio qualitativo o un approccio quantitativo: nel primo caso si ricorre alle interviste agli attori del sistema, mentre nel secondo si utilizzano strumenti quali l’analisi documentale e il questionario strutturato. Obiettivo del corso è far sperimentare in modo concreto agli studenti le modalità di realizzazione “on the field” del check-up organizzativo, al fine di individuare situazioni critiche e relativi possibili interventi di miglioramento.
Le lezioni in aula riguarderanno aspetti formali (la stesura di un rapporto di organizzazione e i contenuti del check-up organizzativo) e strumenti pratici (fondamentalmente due: l'intervista di organizzazione e il questionario). Gli studenti dovranno realizzare un questionario di analisi organizzativa. Stenderanno infine il rapporto di check-up e lo presenteranno al vertice aziendale. Il 50% delle ore necessarie (stimate in 16 ore per ciascun studente) saranno a carico del corso di "Organizzazione" , le restanti saranno extra-lavoro. In particolare i ragazzi saranno esentati dalle lezioni che riguardano i processi di Change Management e i sistemi informativi.
Letture obbligatorie
Il check-up organizzativo (lettura fornita dal docente)
Modalitą di valutazione
Gli studenti presentano un lavoro finale che sarà valutato dai docenti