L14300 Diritto e Giustizia Amministrativa

Lo studente  alla fine del primo semestre deve conoscere  le norme fondamentali del diritto  amministrativo sostanziale e  aver acquisito la capacità di interpretarle in via  sistematica, sì da riuscire a individuare soluzioni specifiche adeguate in ordine  a fattispecie concrete.  Alla fine del secondo semestre lo studente   deve conoscere  le norme fondamentali della giustizia  amministrativa in modo da  padroneggiare  gli strumenti di base per 'gestire' un contezioso amministrativo utile in particolare ove intenda   intraprendere una carriera da avvocato amministrativista o da magistrato del TAR.

Conoscere l'organizzazione della pubblica amministrazione, comprendere le modalità di esercizio della funzione amministrativa e scrivere un atto amministrativo (I semestre). Conoscere il sistema della giustizia amministrativa e scrivere un ricorso amministrativo (II semestre)

Il corso (parte I) intende preparare lo studente a "gestire" con competenza e autonomia la materia del diritto amministrativo attraverso l'apprendimento degli istituti che ne costituiscono il tratto peculiare e caratterizzante. La natura fortemente evolutiva della disciplina induce infatti a privilegiare l'approfondimento dei principi che la regolano rispetto alla conoscenza delle singole normative di settore. Uno specifico approfondimento viene dedicato alla legge  fondamentale che  disciplina il procedimento amministrativo (l.n. 241 del 1990 e succ. mod.). Sono previste Esercitazioni per la redazione di atti amministrativi. 

Nella seconda parte il corso intende preparare lo studente a individuare lo strumento giustiziale adeguato alla fattispecie concreta (ricorso in via amministrativa - ricorso in via giurisdizionale) e  la giurisdizione competente (giudice amministrativo-giudice ordinario) nonchè a predisporre un ricorso amministrativo alla luce delle conoscenze acquisite in tema di processo amministrativo.
 

La didattica del corso prevede, oltre alle lezioni  dedicate alla presentazione dei principi generali, lezioni – esercitazioni dedicate all’analisi di casi concreti. Gli studenti sono invitati a prepararsi regolarmente sull’argomento della lezione, in modo da consentire un loro effettivo coinvolgimento e un loro personale contributo nelle questioni trattate. Di questo si terrà conto in sede di valutazione finale. Materiale aggiuntivo potrà essere pubblicato on line sul sito my liuc.

 Per gli studenti frequentanti la valutazione si basa sulla partecipazione in aula  (inclusa la partecipazione alle esercitazioni e alla visita al TAR) (20%) e sull’esame orale (80%). Per gli studenti non frequentanti la valutazione si basa sull'esame orale.