Guida dello studente della Facoltà di Economia A.A. 2008/09

Modelli teorici

Esempi e casi reali sviluppati dai docenti

Audiovisivi (utilizzo del cinema come momento di affinamento elle proprie capacità percettive e di validazione delle teorie)

Applicazioni alla propria esperienza , individuale e con workshop

Il corso intende fornire le basi per la comprensione e la gestione delle dinamiche psicologiche nelle organizzazioni, cioè per quegli aspetti che sfuggono alle logiche organizzative e gestionali  ma che sono parte essenziale del successo  individuale e di quello dei gruppi  e delle organizzazioni.

Le competenze relazionali  permettono di muoversi efficacemente in una organizzazione, raggiungere gli obiettivi e ottenere il riconoscimento dei meriti e  delle competenze tecniche acquisite.

Per tale scopo è necessario operare su due fronti: quello individuale e quello collettivo:

Si utilizzeranno sia teorie psicologiche e sociali consolidate sia approcci di avanguardia che tengono conto delle veloci evoluzioni del sistema economico  alle prese con una globalizzazione e una  multiculturalità inevitabili.

Si farà riferimento alle  frontiere più avanzate dell’estremo occidente alle radici culturali dell’estremo oriente, utilizzando la diversità culturale come strumento per una migliore conoscenza della propria cultura di appartenenza.

L’approccio  teorico si alternerà alla sperimentazione in aula , alle esercitazioni e all’applicazione dei modelli presentati per una miglior consapevolezza e padronanza delle proprie azioni e delle proprie scelte di vita e di lavoro.

1.      Basi per la comprensione  e gestione delle dinamiche psicologiche  e relazionali  nelle organizzazioni

2.      Comprensione di se come professionista  e come persona (equilibrio vita-lavoro)

3.      Decisioni di fondo sul proprio  stile professionale e relazionale

·   Il ciclo di vita dei gruppi finalizzati: tappe di  evoluzione, dalla formazione alla conclusione

·   Bisogni dei gruppi e bisogni individuali, superamento dell’approccio maslowiano

·   Contratti sociali e contratti psicologici entro un gruppo. Dal gruppo al team.

·  Le relazioni entro il  gruppo e loro  impatto sulla vita organizzativa: diagnosi delle modalità di interazione e conseguenze su innovazione, cambiamento, stabilità, creatività, legami e scioglimento, rinnovamento

·  Le sindromi dei gruppi, quando operare insieme produce rischi e crisi

·  Gestione delle differenze: culture  e sottoculture organizzative, strumenti  di diagnosi culturale. Integrazione, rigetto  e coesistenza

·   Approcci classici alla diversità (le tre scuole di riferimento)

·   Approcci di frontiera: lezioni dalle culture dell’estremo oriente e dall’estremo occidente

·  L’ipotesi della  Black Box, come salto quantico nelle discipline socio psicologiche;  sue applicazioni al cambiamento dei gruppi

·   Comprendersi e comprendere gli altri: la formazione della personalità

·   Il modello degli stati dell’Io nell’Analisi Transazionale

·   La molteplicità degli stili di personalità

·   Strumenti di autodiagnosi: egogramma

·   Le basi dell’insicurezza e della sicurezza nel rapporto con  se stessi  e con gli altri

·  Si può scegliere il proprio destino? Il ruolo delle scelte individuali  e l’influenza dell’ambiente

·   La costruzione del Copione di vita individuale, come si forma,  come si mantiene e come si può cambiare

·   Conflitti sani e conflitti patologici, il ruolo dei giochi psicologici

·   Assertività e intimità

·   Equilibrio fra il tempo di vita e il tempo di lavoro

L’esame sarà in forma orale

E’ fondamentale la frequenza e la redazione di appunti personali (per personalizzare l’apprendimento

Saranno disponibili dispense di approfondimento  dei docenti ed  estratti da testi di riferimento sulla materia

Un’ulteriore momento formativo è il lavoro di riflessione su di se,  attraverso un testo mirato  all’autosviluppo.