N91445 Logistica Industriale

Scuola di Ingegneria Industriale
Scheda Insegnamento
Anno Accademico 2019/20 Primo Semestre

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Docente TitolareFabrizio Dallari
E-mailfdallari@liuc.it
UfficioEdificio Torre Quinto Piano
Telefono0331 572268

Contenuti dell’insegnamento

1. Introduzione alla Logistica
- Logistica e trasporti : definizioni, evoluzione, tendenze

- Le componenti del processo logistico

- Dalla logistica integrata al Supply Chain Management

- Le prestazioni logistiche, i KPI e il servizio logistico

- Logistica e strategia

2. I sistemi di imballaggio
- Definizione delle tipologie di imballaggi e delle unità di carico

- Caratteristiche dei pallet
- Le unità di carico palletizzate
- Il rendimento volumetrico del packaging

- Criteri di dimensionamento e ottimizzazione delle unità di carico

 

3. I sistemi di trasporto delle merci

- Le caratteristiche della domanda e dell’offerta di trasporto

- Logistica e trasporto merci

- Introduzione comparativa all’analisi modale

- Il trasporto su gomma e le caratteristiche del settore dell’autotrasporto in Italia

- L’analisi delle altre modalità di trasporto: Ferrovia, Mare, Aria, Intermodale


4. I sistemi di materials handling
- Sistemi di movimentazione interna e criteri di progettazione

- Tipologie e caratteristiche dei sistemi di stoccaggio

- Criteri di allocazione delle merci (analisi ABC)

- Criteri di progettazione delle baie di carico/scarico delle merci

- Criteri di progettazione dei sistemi di stoccaggio

5. Progettazione del magazzino

- Elementi base di progettazione

- Analisi dei flussi fisici di magazzino

- Dimensionamento statico: la progettazione del layout

- Dimensionamento dinamico: la progettazione del sistema di movimentazione

 

6. I sistemi di picking

- Il processo di allestimento degli ordini

- Il processo di prelievo selettivo

- Tipologie e caratteristiche dei sistemi di picking

- Tipologie e caratteristiche dei modelli di gestione del picking

- Ottimizzazione dei percorsi nei sistemi di picking

Modalità con cui viene accertata l’effettiva acquisizione dei risultati di apprendimento.

prova scritta di fine corso contenente 5-6 domande tra esercizi numerici relativi a casi esaminati durante le esercitazioni e domande relative ai contenuti teorici del corso trattate in classe durante le lezioni


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