A56221 Seconda Lingua Straniera Spagnolo

Scuola di Economia e Management
Scheda Insegnamento
Anno Accademico 2013/14 Annuale

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Docente TitolareMichele Puglisi
E-mailmpuglisi@liuc.it
UfficioCentro Linguistico - Cortile dei gelsi
Telefono0331 572584

Obiettivi di apprendimento attesi

Il corso, per principianti, inizia al livello A1 e arriva al livello B1, portando gli studenti a saper interagire in un paese di lingua spagnola in situazioni di vita quotidiana.

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso uno studente sa:

  • comprendere i punti principali di testi chiari in lingua standard su argomenti noti, sia professionali, sia di studio o di tempo libero.
  • Produrre brevi  testi su temi noti.
  • Dare informazioni su se stesso, i luoghi d'interesse,  la propria occupazione e le attività svolte durante il tempo libero.
  • Descrivere brevemente esperienze, desideri e aspirazioni.

Contenuti dell’insegnamento

Le quattro abilità dal livello A1 al livello B1.

Le strutture grammaticali di base.

Il lessico della vita quotidiana.

Metodologia Didattica

Corso di 50 ore, articolato in lezioni frontali, lavoro a coppie o a piccoli gruppi, ascolto e lettura di testi, visione di filmati, simulazioni di prove d'esame.

 

Gli studenti frequentanti potranno sostenere delle prove intermedie (test grammaticali, prove di comprensione scritta e orale, conversazioni valutate) che concorreranno alla valutazione finale.

Gli studenti non frequentanti dovranno sostenere l'esame finale, in forma scritta e orale, nelle date fissate dall'università.

Modalità con cui viene accertata l’effettiva acquisizione dei risultati di apprendimento.

Prove intermedie per i frequentanti a Dicembre, Marzo e Maggio volte a verificare le competenze acquisite nelle quattro abilità.

Esame finale scritto e orale su tutto il programma svolto per i non frequentanti.

Syllabus

Lezione 0
Ore di lezione: 0
Docente:

Argomenti

lezioni 1-25 da due ore ciascuna.

Topics principali:

La famiglia (verbi al presente)

Studio e lavoro (verbi irregolari e al passato)

Viaggi e tempo libero (verbi al passato)

Aspirazioni e progetti (verbi al futuro)

Letture


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